Los 15 de 2º B

Es una actividad de AGRADECIMIENTO, de reconocernos unos a otros el esfuerzo que hemos hecho durante este tiempo del cole en casa. Seguramente habrás tenido a tu lado a personas que te hayan ayudado... a buscar el blog y ver tarea de cada día,  a organizar el material necesario para hacerla,  a comprender algunas tareas que te resultaban complicadas,  a sacar la foto de tus tareas para enviárnoslas, a levantar el ánimo cuando te faltaban las fuerzas, a sentirte orgulloso de tu trabajo valorando lo bien que lo has hecho... Pues es el momento de darles una sorpresa que les va a encantar... Aquí tienes unos  VALES  para rellenarlos con cosas que les puedes regalar y les harán ilusión. Son regalos sencillos, que no cuestan dinero pero que seguro que les gustan mucho. Imprime o copia los vales, rellénalos con los regalos, coloréalos, recorta cada vale, grápalos o ponles un Clip (poniendo en el de arriba arriba del todo para quién es el talonario) y se los regalas (puedes dárselos t

Hace unos meses empezamos este blog con un mensaje de bienvenida. Entonces ninguno sabíamos muy bien qué nos esperaba ni cuánto tiempo íbamos a tener que trabajar de esta manera. Al final hemos tenido que terminar así el curso, de una manera rara para todos. Pero todas las experiencias tienen cosas buenas y nos enseñan algo. Hemos aprendido a trabajar desde casa, a usar ClassDojo, a celebrar cumpleaños sin invitados, a hacer videollamadas... Seguro que con el tiempo miraremos atrás y veremos con cierta nostalgia y mucho orgullo esta situación. Hemos sido capaces de superar este obstáculo que ha hecho que tengamos que cambiar muchas cosas de nuestra vida, pero que no ha podido pararnos.  Y si hemos sido capaces de superar esta situación y terminar el curso, ha sido en gran parte por vuestra ayuda. Todos los profes del cole estamos muy agradecidos por vuestra disposición y vuestras horas de dedicación. Os lo he dicho alguna vez a lo largo de estos meses, pero nos me gustaría despedirn

Buenos días. Pablo se despide de todos vosotros a través de su blog.  https://efalbaceipsantateresa.blogspot.com/2020/06/despedida-del-curso-agradecimiento.html?m=1

Chicos y chicas, esta es nuestra última clase de Lengua de este curso. La próxima semana, que son dos días, tendremos actividades especiales para despedir este curso. Y no tengo más que palabras de agradecimiento a todos vosotros, alumn@s y familias, por vuestra implicación, compromiso y esfuerzo diario para afrontar este período de cole en casa, que soy consciente de que no ha sido nada fácil. Habéis respondido siempre de una manera positiva a nuestras tareas y propuestas, con agrado, buen humor y sin poner ni un pero . Así que por todo ello y por estar apoyando en todo momento nuestra labor, millones de gracias. La tarea de Lengua de hoy os va a gustar. Os dejo aquí un enlace a actividades de repaso de Lengua del portal Educacyl (que ya os he puesto otras veces) para que cada uno vaya eligiendo hacer las actividades que más le apetezcan. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_MundoPrimaria/cyl-2018-lengua/lengua/cursos/02-segundo/index.html Y tamb

BOYS AND GIRLS, CHICOS Y CHICAS... SI HACÉIS CLICK EN EL ENLACE PODRÉIS ELEGIR LA ACTIVIDAD QUE MÁS OS GUSTE. Word games

Chicos y chicas, un último esfuerzo porque con esta clase nos despedimos de las Ciencias Naturales por este curso. Vamos a hacer un repaso de este último tema de Las máquinas . Empezamos haciendo las actividades 1 y 3 de la página 106 ( hay una confusión en la numeración de las actividades y la actividad 3 es la que pone un 4 ). Después nos pasamos a la página 107 , para hacer las actividades 4 y 5 . Para aquellos que os apetezca hacer una manualidad curiosa en familia, durante el fin de semana, os propongo " Construir un zoótropo ", siguiendo estos pasos. Y aquí terminan las Naturales por este curso. Habéis trabajado como auténticos campeones y campeonas. Enhorabuena chicos y chicas, a vosotr@s y vuestras familias, por este gran esfuerzo, por vuestro trabajo e implicación. Un aplauso infinito dedicado a todos vosotr@s.

Vamos terminando la semana y nos acercamos al final del curso. En Lengua seguimos con actividades de repaso de lo que hemos aprendido durante este curso. Hoy dos fichas interactivas una sobre Los Antónimos y otra sobre Los Artículos.  Ya sabéis, la hacéis directamente desde el ordenador,  tablet  o móvil. Cuando la terminéis picáis en " Terminado ", después en " Comprobar mis respuestas " y podréis ver vuestros aciertos y errores. Las palabras antónimas , una ficha interactiva de victor live worksheets.com Los artículos el, la, los, las , una ficha interactiva de victor live worksheets.com ¡Ánimo campeones!

Bueno, por fin. El último día de matemáticas. La semana que viene no voy a mandaros nada, creo que ya habéis trabajado suficiente durante estos meses. De hecho os tengo que dar la enhorabuena porque habéis tenido un compromiso ejemplar. Cada día mandando las tareas y participando en todo lo que os hemos propuesto. Tengo muchas ganas de veros y poderos dar un abrazo para felicitaros. Para terminar, los ejercicios de repaso de las páginas 194 y 195.

¡Buenos días chicos y chicas! Hoy es nuestra última sesión del curso de Biblioteca en casa . Así que para hacerla especial os propongo elegir un look veraniego y leer como si estuvierais en la playa o en la piscina. Podéis poneros vuestro bañador, gafas de sol y gorra, haceros un zumo o tomar un refrescante vaso de leche mientras leéis tumbados en una toalla, o en el sofá imaginando que estáis en una tranquila playa o piscina, disfrutando de las aventuras que os cuenta vuestro libro. Podéis dedicarle media hora o más si estáis disfrutando del placer de leer tranquilamente. Después del rato de lectura, podéis seguir repasando con esta ficha interactiva sobre El Verbo ,  haceiéndola directamente desde el ordenador,  tablet  o móvil. Cuando la terminéis picáis en " Terminado ", después en " Comprobar mis respuestas " y podréis ver vuestros aciertos y errores. El verbo , una ficha interactiva de lopezaileen517 live worksheets.com ¡Feliz miércol

Hola a todos. Venga, que ya solo nos quedan un par de días. Para el repaso de hoy vais a hacer las páginas 166 y 167.

Buenos días. Terminamos también con sociales. Vamos a ver los movimientos que realiza la tierra. Como leeréis, son dos: uno sobre sí misma y otro alrededor del sol. Leed la página 92 y haced los ejercicios de la 93.

Seguimos con el repaso de cositas de Lengua que hemos aprendido este curso, con mucho ánimo porque lo estáis haciendo genial. Al igual que ayer, primero vamos a hacer unas actividades de repaso , que podéis imprimir o bien hacer en el cuaderno de Lamela . En la actividad 2 no hace falta que copiéis el texto, basta con copiar los nombres comunes y propios que encontréis y rodear cada uno del color correspondiente. Repaso 16 de Junio de 2020 Y en segundo lugar, os propongo hacer esta actividad interactiva para repasar los sustantivos y los adjetivos . Esta ficha la hacéis directamente desde el ordenador, tablet o móvil. Cuando la terminéis picáis en " Terminado ", después en " Comprobar mis respuestas " y podréis ver vuestros aciertos y errores. Sustantivo o adjetivo , una ficha interactiva de AnaCazorla live worksheets.com ¡Buen trabajo!

Buenos días, seguimos con nuestro repaso.  Páginas 180 y 181. Fijaos que en los problemas tenéis que hacer más de una operación.

GOOD MORNING CHILDREN! OS PROPONGO UN JUEGO MUY FÁCIL. SE TRATA DE COLOCAR LOS MESES DEL AÑO EN SU LUGAR CORRESPONDIENTE (tenéis que arrastrarlos) READY??? ABCya! • Educational Computer Games and Apps for Kids

¡Buenos días chicos y chicas! Vamos cuenta atrás hacia el final de curso y las vacaciones de verano. Como ya os dije, esta semana la vamos a dedicar a repasar distintos contenidos que hemos aprendido durante el curso. Y para que sea más entretenido vamos a hacer por un lado algunas actividades escritas y otras interactivas. Primero, vamos a hacer esta ficha, que bien podéis imprimir o hacer el el cuaderno de Lamela , sin copiar los enunciados, ya sabéis (En la actividad 3, no copiéis todo el texto en el cuaderno, solo las palabras que llevan ca, co, cu, que, qui, za, zo, zu, ce y ci, y las rodeáis de los colores correspondientes) Y para seguir repasando, os propongo hacer esta divertida actividad interactiva para repasar el abecedari o y el orden alfabético de las palabras. Esta ficha la hacéis directamente desde el ordenador, tablet o móvil. Cuando la terminéis picáis en " Terminado ", después en " Comprobar mis respuestas " y podréis ver vuest

Buenos días. ¡¡A por la última semana!! Esta semana la vamos a dedicar a repasar un poquito. Empezamos con las páginas 208 y 209.

RITMO: https://www.youtube.com/watch?v=TsIX80gHMyg https://www.youtube.com/watch?v=TsIX80gHMyg BAILE: https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA https://www.youtube.com/watch?v=6bI4DJYBjNM

El área de EDUCACIÓN FÍSICA, también es evaluable. Ha habido un blog que podéis visitar desde la web del cole, y en el que se hacían propuestas semanales. Si alguien aún no se ha puesto en contacto o no ha enviado tareas, estaría bien que justificara el motivo. Con motivo del final de curso y la evaluación, quien no haya enviado la tarea de junio, le agradecería que lo hiciera cuanto antes.  Un cordial saludo. Pablo email: pgonzalezr@educa.jcyl.es

¡Buenos días chicos y chicas! Empezamos el viernes con el buen sabor que deja el habernos visto y hablado en las videollamadas por TEAMS . A los que no habéis podido conectaros, deciros que os hemos echado de menos. La próxima semana, más. Terminamos la semana con un repaso de lo que hemos dado este trimestre. Y la próxima semana la dedicaremos a repasar lo que hemos aprendido durante todo el curso. Así que vamos a hacer las actividades del Repaso Trimestral de las páginas 230 y 231 del libro de Lengua, escribiendo con nuestra mejor letra.               Y aquí terminamos por hoy. Que descanséis y disfrutéis del fin de semana.

Buenos días.  Llegó el último día de plástica. Y como os dije el otro día, vais a hacer una escultura con las técnicas que habéis estado ensayando. Es libre, es decir, cada uno elige los colores, las técnicas y el tamaño de su escultura.  Os pongo un par de fotos para que os hagáis una idea de lo que nos puede hacer.

DESCARGAR

BOYS AND GIRLS (CHICOS Y CHICAS), ESTO SE VA TERMINANDO... UN CRUCIGRAMA DE REPASO Y YA ESTÁ! activity book, page 67: crucigrama de los meses (Y ya no hace falta que mandéis la tarea) Bieeeeeeenn!!!!!!!

Bienvenid@s a la penúltima clase de Naturales de 2º de este curso. Hoy vamos a tratar un contenido muy interesante que son los Inventos y Descubrimientos, Y para empezar, vamos a ver este vídeo sobre algunos de los más importantes inventos de la historia. Para seguir aprendiendo cosas interesantes sobre los Inventos, podéis leer en voz alta la página 100 del libro de Naturales . Y a continuación, vamos a hacer las actividades 2 y 3 de la página 101 , y a leer en voz alta el recuadro rosa que hay debajo de las actividades. Uno de los grandes inventos ha sido El Ordenador , y sobre él vamos a aprender leyendo en voz alta la página 102 del libro de Naturales. Después de leerla hacemos las actividades 2 y 3 de la página 103 y leemos en voz alta el recuadro rosa. Ya que estamos con el tema de los inventos, os propongo que veáis la serie de dibujos animados Erase una vez... los inventores . Seguro que los papás y mamás la conocen. Aquí os dejo tres capít

Estamos llegando al final de nuestro último tema de Lengua. Así que  hoy toca repaso de la unidad 12 . Vamos a convertirnos en superhéroes y superheroínas para hacer las tareas de Lengua de hoy. Prueba nº1: solo los superhéroes y superheroínas más valientes serán capaces de hacer las actividades de repaso de la página 228 . Solo necesitaréis vuestra herramientas más potente, un lápiz bien afiladito para hacer una letra de campeones y vuestro súper poder de concentración. Prueba nº2: ¿seréis capaces de hacer, con vuestro súper poder de súper conocimiento,  esta ficha de repaso de la unidad 12 ? (Podéis imprimirla o hacerla en el cuaderno de Lamela) Aquellos valientes que superen estas dos pruebas, tendrán en su portafolio de Class Doj o un sello de campeones. ¡Ánimo y a por ello!

Buenos días. Hoy toca un poquito de repaso para terminar la tarea de matemáticas de esta semana. En las páginas 206 tenéis unos ejercicios de interpretar gráficos de barras y en la 207 unos problemas para repasar los cuerpos geométricos y el doble y la mitad. ¡¡Venga que ya acabamos la semana y sólo nos queda una más!!

Es Miércoles y toca nuestro momento de Biblioteca en casa . Nos preparamos para disfrutar de una rato de lectura, del libro que elijáis. Podéis dedicarle por lo menos media hora, ya sabéis, en el sitio en el que os sintáis más cómodos, el sofá, la cama... y en la postura que más os apetezca, tumbados  bocarriba ,  bocabajo , sentados en el suelo, debajo de una silla, en una guarida secreta que os hagáis en casa... También podéis disfrazaros para leer, si os apetece, porque así nos metemos más en la lectura y dejamos volar más la imaginación. Cuando terminéis, podéis pensar en ese libro que más os ha gustado del mundo y se lo podéis recomendar a los compañeros de clase, en los comentarios de esta entrada del blog, escribiendo el título y diciendo por qué os ha gustado tanto.  Y para repasar y no olvidarnos de lo que hemos aprendido en este curso, os dejo un enlace con muchos juegos de repaso. Juegos para repasar 2º de primaria http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/ga

Buenos días. Hoy en sociales empezamos tema nuevo: Descubrimos el universo. En la página 88 tenéis un dibujo con unas preguntas, como siempre. Recordad que estas preguntas las hacéis de forma oral, no hace falta que las copiéis. Después hacéis en el libro los ejercicios de la página 89. Después leéis la página 90 que os habla del Sistema Solar, y hacéis los ejercicios de la página 91. Ánimo que este es el último tema de sociales de este año.

Buenos días. Hoy volvemos con los problemas de dos operaciones. Ya sabéis que son problemas en los que necesitáis más de una operación para resolverlos. En este caso son problemas de doble o mitad así que una de las operaciones que vais a tener que hacer es multiplicar o dividir por 2. En la página 204 tenéis un problema para ir resolviendo poco a poco, y en la 205 un par de ellos para que hagáis vosotros solos. 

Hoy vamos a dedicar la clase de Lengua a leer poesías, de dos autores muy famosos: Gloria Fuertes y Federico García Lorca. En la página 224 tenemos la primera poesía de Gloria Fuertes sobre Cómo se dibuja un paisaje . Tenéis que leerla en voz alta, con mucha atención a lo que dice, porque luego tendréis que hacer el dibujo de ese paisaje en el recuadro blanco. Podéis leerla las veces que queráis y a continuación hacéis las actividades 1 y 2 de esa página 224 . Después nos pasamos a la página 225 y leemos también en voz alta las poesías de Federico García Lorca sobre el Agua, y otra poesía de Gloria Fuertes sobre La cara. Después de haberlas leído por lo menos dos veces cada una, pasamos a hacer las actividades 3 y 4 de la página 225 . Como veis, una clase corta y sencillita. Aquí os dejo un vídeo que es un Cuentacuentos sobre la biografía de Gloria Fuertes Biografía de Gloria Fuertes para niños ¡Qué paséis un estupendo martes!

IT´S ALMOST SUMMER TIME (YA CASI ES VERANO) LET´S MAKE AN ICE CREAM (VAMOS A HACER UN HELADO) EN ESTE  JUEGO  PODÉIS  CREAR VUESTROS HELADOS FAVORITOS. ABCya! • Educational Computer Games and Apps for Kids

Buenos días. Hoy vamos a hablar de cuerpos geométricos. El otro día decíamos que los polígonos son cuerpos hechos por líneas y que se representan en un plano (un folio, la pizarra...). Los cuerpos geométricos tienen tres dimensiones, largo alto y ancho.  Hay muchos cuerpos geométricos con diferentes formas. En la página 202 tenéis unos cuantos ejemplos. Fijándoos en esos ejemplos haced los ejercicios de las páginas 202 y 203.

¡Buenos días y feliz comienzo de una nueva semana! Empezamos con energía escuchando esta canción que podéis aprender. Seguro que con esta canción os habéis dado cuenta de que hoy vamos a trabajar con las Palabras con r y rr . Esto es algo que ya sabéis, pero para refrescaros la memoria aquí os dejo un vídeo sobre el sonido r y rr. Abrimos nuestro libro de Lengua por la página 222 y leemos el recuadro verde sobre las Palabras con r y rr . Siempre que escuchemos una palabra que lleve el sonido /r/ lo primero que tenemos que pensar es si es un sonido de r fuerte o r suave . Y después acordarnos de esta norma de ortografía que habéis leído para saber si esa palabra se escribe con r o rr . Hacemos las actividades de las páginas 222 y 223 , que son muy fáciles, con muy, muy buena letra. A continuación, en el cuaderno de Lamela , ponemos la fecha, el título de DICTADO . Le pedimos a mamá, papá, la abuela o el hermano mayor que os dicten el dictado que os dejo más a

¡Hola chic@s! Últimas páginas de nuestro libro de 2o de Primaria. Canción "Yo soy un artista". DESCARGAR

Buenos días. Como ya sabréis, cada uno de vuestros hijos tiene una dirección de correo con una contraseña para entrar en el portal de educación de la Junta. Hace tiempo os dimos un papel con la dirección de cada uno y su contraseña, pero por si alguno la ha perdido o no se acuerda de los datos, os voy a mandar al correo los datos de cada uno. La contraseña que os voy a dar, es una contraseña que hemos generado en el colegio y que tenemos guardada por si acaso la perdéis u olvidáis. Pero esta contraseña podéis cambiarla si queréis para que sea más privada. Eso sí, si la cambiáis, debéis guardarla bien porque entonces nosotros no tendremos la posibilidad de volver a dárosla. Es muy importante que no perdáis los datos, ya que de cara al curso que viene puede ser muy importante, ya que no sabemos si vamos a tener que seguir con la educación a distancia (esperemos que no).  Con estos datos, no solamente tenéis un correo electrónico, también tenéis acceso al portal de educación,

Buenos días. Hoy vamos a aprender y cómo se calculan el doble y la mitad. En la página 200 tenéis un ejemplo de cómo se calculan. Después hacéis los ejercicios de la página 200 y la 201. Ahora que ya sabéis multiplicar y dividir entre dos, es muy fácil. 

Saludos chicos y chicas. ¡Por fin es viernes! ¿Os acordáis cuando en el cole, en clase de lengua, aprendimos a ordenar palabras alfabéticamente, osea, según el orden del abecedario? Al principio teníais que mirar el abecedario que teníamos puesto encima del encerado, pero luego ya no os hacía falta. Pues hoy vamos a refrescar nuestra memoria acordándonos de cómo lo hacíamos y además vamos a aprender un poquito más sobre el Diccionario , ese libro tan estupendo lleno de palabras ordenadas con su significado. Con ojos de búho y orejas de elefante, atendemos a este vídeo que explica cómo podéis buscar la palabra que queráis en un diccionario. Abrimos nuestro libro de Lengua por la página 221 y leemos en voz alta el recuadro verde. Así que ahora ya podéis hacer las actividades de la página 221 , con el lápiz bien afilado y con la mejor letra. ( Para la actividad 2, por si no tenéis diccionario en casa, podéis utilizar el diccionario de la Real Academia de la Le