Jueves 19 de marzo de 2020 Natural Science

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Buenas a todos. Después de pensar cómo podíamos hacer con esto de la clase de Science, he llegado a la conclusión que no voy a mandar a los niños trabajos sobre esta asignatura. Es una asignatura basada sobretodo en la interacción con ellos y además no sé hasta qué punto vosotros podéis ayudarles con el idioma. Así que me voy a limitar a ponerles videos en inglés sobre los temas que estamos viendo. Será un ratito cada día en el que estén en contacto con el inglés y que les sirva para escuchar vocabulario relacionado con los temas con los que trabajamos. 

Hoy empezamos con este.


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Jueves 19 de Marzo de 2020. Lengua

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Venga chicas y chicos, que hoy nos toca una clase de verbos . Que nadie se asuste, que solo tenéis que recordar, porque en primero ya dimos los verbos. ¿Os acordáis del año pasado, cuando salíais de uno en uno al centro de la clase, y uno se ponía el puño cerca de la boca y los demás adivinábamos: !CANTAR! ? O cuando alguien salía y movía los brazos en círculo y los demás adivinábamos: ¡NADAR! ? Pues eso exactamente son los verbos: las palabras que expresan acciones . Esta clase de hoy va a ser muy divertida.           Primero os dejo un vídeo que explica muy bien qué son los verbos.           Después, tenéis que hacer la página 142 del libro (y espero que me mandéis una foto para que pueda corregirlo.      Por último, os dejo varios juegos muy divertidos para que practiquéis con los verbos. ¡¡¡¡Ánimo y a por el jueves!!!! ¿Qué son los verbos?  Juegos para practicar los verbos DESCARGAR Actividades interactivas con verbos https://www.aulafacil.com/
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Jueves 4 de junio. Lengua

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¡Buenos días chicos y chicas! Qué rápido avanza la semana, ya estamos a jueves y la tareas de lengua de hoy va a ser de lectura y actividades de comprensión. Nos vamos a las  páginas 218 y 219 , y nos preparamos para leer esta interesante historia titulada " Juego Limpio " Antes de leerla, escuchamos con atención la historia, para que luego nos sea más fácil seguirla. Antes de la lectura vamos a tener en cuenta estas recomendaciones Para leer mejor... Y ahora, ya que estamos preparados, leemos en voz alta las la historia de Juego limpio, de las páginas 218 y 219 . A continuación, hacéis las actividades de la página 220 . Y con esto, hemos terminado la clase de Lengua. ¡Abrazos!
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